No olvidamos nuestras rutinas: el tiempo y el día de la semana
¿SOLEADO?¿NUBLADO?¿LLUVIOSO?
¿QUÉ DÍA ES HOY? JUEVES
Continuamos con el libro 7 de la carpeta
Empezamos poniendo el nombre. Lo pondremos en cada ficha que hagamos.
FICHA 8
· Repasar los trazos del cuerpo de las serpientes y puntear libremente el interior con rotulador.
· Dibujar y completar la serpiente que falta.
Actividades multinivel
- Nivel inicial: repasar los trazos del cuerpo de las serpientes con rotulador y estampar huellas con pintura de dedos en el interior o colorear.
- Nivel avanzado: dibujar en el reverso una serpiente y colorearla.
- Escribir la palabra SERPIENTE y deletrear con ayuda.
· Observar las ilustraciones y comentar qué animales aparecen y sus características: cómo se desplazan, de qué tienen cubierta la piel, qué comen, dónde viven…
· Jugar a ser serpientes por el suelo, e intentar desplazarse realizando trazos curvos con su cuerpo.
· Realizar trazos curvos en una hoja libremente.
· Hacer churros de plastilina y curvarlos para formar serpientes.
Los que no tienen el libro pueden hacer las mismas actividades con ayuda de su familia, siguiendo las indicaciones y utilizando las imágenes que os hemos dejado.
1-Recordamos
3-Os recomendamos los cuentos del Pollo Pepe que tenéis en los enlaces que os enviamos (algunos niños y niñas tienen cuentos de esta colección en casa).
Os dejamos más actividades de refuerzo, recordad que intentamos que tengáis muchos recursos, pero cada niño o niña llevará su ritmo, siempre sin presionar.
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